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CIRCULARES PADRES FAMILIA
MANUAL DE CONVIVENCIA GRM ACTUALIZADO
=========== 2018
GUIA No 4 CUARTO PERIODO ESPAÑOL FILOSOFIA
ENGLISH GUIDE No 4 AND POEM FOURTH PERIOD
PLAN DE MEJORAMIENTO ESPAÑOL Y FILOSOFÍA TERCER PERIODO ESPAÑO
GUÍA No 3 TERCER PERIODO ESPAÑOL, FILOSOFIA
PINTURAS DE LA ARTISTA COREANA MI JU
GUÍA INGLES TRES PERIODO TRES ENGLISH
COLILOQUIOS TERCER PERIODO
UNIVERSIDAD NACIONAL INSCRIPCION 2019 - 1
RODRIGUEZ CRUZ ANGIE GABRIELA
PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
GUIAS SOCIALES LINK
GUIAS ESPAÑOL FILOSOFIA SEGUNDO PERIODO
ENGLISH GUIDE TWO SECOND PERIOD
TRABAJO DE CAMPO GRADO OCTAVO, NOVENO, DÉCIMO, ONCE
TRABAJOS ESTUDIANTE MILSON ZAPATA DECIMO
PLAN DE MEJORAMIENTO PRIMER PERIODO ESPAÑOL, FILOSOFIA
PLAN DE MEJORAMIENTO ENGLISH FIRST PERIOD
ENGLISH GUIDE No 1 FIRTS PERIOD
LOGO PROYECTO DE GENERO HALAKEN
==========2017
PASOS SUSTENTACION TESIS
PASOS TESIS
NORMAS APA TESIS
LUCES, CAMARA, ACCION
XX AÑOS EN FOTOS
CAMPUS "ALBERTO OCHOA DELGADILLO. GRM.
NOVEDADES GRM
PROPUESTA, ANTE, PROYECTO, TESIS 2017
Noticias
GUIA No 3 TERCER PERIODO ESPAÑOL, FILOSOFIA
No 3 GUIA TERCER PERIODO ESPAÑOL, FILOSOFIA
 

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PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO

SUBIDAS 17 DE JUNIO 2018  2 am

MATERIAS ESPAÑOL Y FILOSOFIA

PLAN DE MEJORAMIENTO, PARA LOS QUE NO TRABAJARON O TRABAJARON DE FORMA INCOMPLETA
BUSQUE SUS APELLIDOS EN LAS SIGUIENTES TABLAS Y COMIENCE A TRABAJAR CON CAPACIDAD,  
LOGICA
RESPONSABILIDAD Y CONCORDANCIA ESPIRITUAL
CON AYUDA DE SUS PADRES
OJO:
TRABAJO EN:
HOJAS BLANCAS
MANO-ESCRITO NO COMPUTADORA
NORMAS APA
COLORES
INVESTIGACION SOSTENIBLE
ENTREGAR 09 DE JULIO, UNICO DIA, UNICO DIA, UNICO DIA, UNICO DIA, UNICO DIA, UNICO DIA, UNICO DIA, UNICO DIA.....
PRESENTACION DE POESIA
CONVERSATORIO EN CLASE 



PLAN DE MEJORAMIENTO UNO (SEXTO-SEPTIMO)

PLAN DE MEJORAMIENTO DOS
(SEXTO – SEPTIMO OCTAVO - NOVENO)

ARIAS SARMIENTO  

DAZA PINILLA

FERNANDEZ PEREZ

HERNANDEZ GARZON

ORTIZ HERNANDEZ

NOGUERA SEBASTIAN

BELEÑO FERNANDEZ

CABIATIVA CORTEZ

FUENTES CAÑON

GUTIERREZ LOZANO

HUERTAS LEON

PADILLA PEÑA

ROMERO ALARCON

CAMACHO FELIPE

CAMACHO SAMUEL

ARDILA ANGARITA

MARTINEZ GARRIDO

MENDOZA CUBILLOS

CASTIBLANCO MALAGON

NIMISICA RINCON

OSPITIA BAQIRO

RODRIGUEZ BOCAREJO

SIERRA YAGAMA

BEDOYA GARZON

CABALLERO GRANADOS

CORTES CORDOBA

DURAN TURIZO

GONZALEZ PEÑA

GONZALEZ WILCHES

GUALGUAN VARGAS

 TRABAJO A REALIZAR TODOS LOS PUNTOS SON OBLIGATORIOS

1.   APRENDA EL SIGUIENTE POEMA OPRIMA AQUI

2.          RECITAR EL POEMA ANTE SUS COMPAÑEROS

3.             EXPLICAR EL POEMA ANTE SUS COMPAÑEROS

4.     REALICE UN COLLAGE(OPRIMA AQUI, Y APRENDA A REALIZAR COLLAGE) SOBRE EL POEMA


 

 

 

TRABAJO A REALIZAR TODOS LOS PUNTOS SON OBLIGATORIOS:

1.   REALIZAR LA GUIA Nª 2 PAGINA DEL COLEGIO PARA ENTREGAR 13 DE JUNIO 2018

2.   INVESTIGAR CON 5 EJEMPLOS DE CADA UNA:

ALITERACIÓN.-

ONOMATOPEYA.-

ANÁFORA.-

REDUPLICACIÓN o GEMINACIÓN.-

ANADIPLOSIS.-

CONCATENACIÓN.-

EPANADIPLOSIS.-

SIMILICADENCIA.-

PARALELISMO.-

POLISÍNDETON.-

ASÍNDETON.-

ELÍPSIS.-

OXÍMORON.-

PARANOMASIA.-

RETRÚECANO.-

JUEGO DE PALABRAS o DILOGÍA.-

CALAMBUR.-

QUIASMO.-

ENUMERACIÓN.-

  A)  ENUMERACION GRADACIÓN.-

   B) ENUMERACION CAÓTICA.-

HIPÉRBATON.-

PLEONASMO.-

EPÍTETO.-

INTERROGACIÓN RETÓRICA.-

APÓSTROFE.-

IRONÍA.-

PERSONIFICACIÓN.-

COSIFICACIÓN.-

ANIMALIZACIÓN.-

SÍMIL

METÁFORA.-

SINESTESIA.-

METONIMIA.-

SINÉCDOQUE.-

3.      BUSQUE LA BIOGRAFIA CON TODAS SUS OBRAS Y DIBUJE A:

MIGUEL DE CERVANTES

JOSE LUIS BORGES

WILLIAN SHAKESPEARE

GOETHE

JANE AUSTEN

CHARLES DICKENS

HERNAN MELVILLE

DOSTOYEVSKI

JULIO VERNE

LEON TOLSTOI

OSCAR WILDE

MARCEL PROUST

JAMES JOYCE

FRANZ KAFKA
GONZALO ARANGO
LUIS TEJADA

 GABRIEL GARCIA MARQUEZ

 HORACIO QUIROGA

 FUKUYAMA

PLAN DE MEJORAMIENTO UNO (OCTAVO – NOVENO – DECIMO – ONCE)

PLAN DE MEJORAMIENTO DOS

(DECIMO - ONCE)

BELEÑO BARANDICO

CORTES PRIETO

GUALGUAN VARGAS

MONTALVAN MEJIA

CABALLERO PEÑA

NIÑA NUEVA DE OCTAVO

VELAZQUEZ SALAMANCA

ZAMBRANO LIDUEÑAS

CANTOR MORALES

GONZALEZ PEÑA LEIDY

OSPINA GONZALEZ

PERILLA VARGAS

 TRABAJO A REALIZAR TODOS LOS PUNTOS SON OBLIGATORIOS:

1.   REALIZAR LA GUIA Nª 2 PAGINA DEL COLEGIO PARA ENTREGAR 13 DE JUNIO 2018

2.   INVESTIGAR CON 5 EJEMPLOS DE CADA UNA: 

BERNAL RODRIGUEZ

CASTELLANOS ANDRES

MENDEZ MARQUEZ

PEÑA SOLANO

RAMIREZ MOLINA

RAMOS HOYOS

RIVERA GARCIA

RODRIGUEZ MONTAÑO

VALENCIA BOTIA

ACERO RESTREPO

ALFONSO CIFUENTES

BRAVO CASTILLO

GUALDRON CUERO

IDARRAGA TRIANA

JIMENEZ RAMIREZ

LOZANO MENDEZ

MEDINA FORERO

PEREZ JIMENEZ

QUIROGA RUIZ

RIOS MASSEY JORGE

 TRABAJO A REALIZAR TODOS LOS PUNTOS SON OBLIGATORIOS

1.   APRENDER EL SIGUIENTE POEMA EN PROSAOPRIMA AQUI  

2.          RECITAR EL POEMA EN PROSA  ANTE SUS COMPAÑEROS

3.             EXPLICAR EL POEMA EN PROSA ANTE SUS COMPAÑEROS MINIMO 10 MINUTOS EN CONVERSATORIO

4.             REALICE UN COLLAGE OPRIMA AQUI Y APRENDA A REALIZAR UN GOLLAGE SOBRE EL POEMA EN PROSA

 

 

 

ALITERACIÓN.-

ONOMATOPEYA.-

ANÁFORA.-

REDUPLICACIÓN o GEMINACIÓN.-

ANADIPLOSIS.-

CONCATENACIÓN.-

EPANADIPLOSIS.-

SIMILICADENCIA.-

PARALELISMO.-

POLISÍNDETON.-

ASÍNDETON.-

ELÍPSIS.-

OXÍMORON.-

PARANOMASIA.-

RETRÚECANO.-

JUEGO DE PALABRAS o DILOGÍA.-

CALAMBUR.-

QUIASMO.-

ENUMERACIÓN.-

    A) ENUMERACION GRADACIÓN.-

    B) ENUMERACION CAÓTICA.-

HIPÉRBATON.-

PLEONASMO.-

EPÍTETO.-

INTERROGACIÓN RETÓRICA.-

APÓSTROFE.-

IRONÍA.-

PERSONIFICACIÓN.-

COSIFICACIÓN.-

ANIMALIZACIÓN.-

SÍMIL

METÁFORA.-

SINESTESIA.-

METONIMIA.-

SINÉCDOQUE.-

3.      BUSQUE LA BIOGRAFIA CON TODAS SUS OBRAS Y DIBUJE A:

MIGUEL DE CERVANTES

JOSE LUIS BORGES

WILLIAN SHAKESPEARE

GOETHE

JANE AUSTEN

CHARLES DICKENS

HERNAN MELVILLE

DOSTOYEVSKI

JULIO VERNE

LEON TOLSTOI

OSCAR WILDE

MARCEL PROUST

JAMES JOYCE

FRANZ KAFKA

4.    ESCRIBA EL RESUMEN DE LOS SIGUIENTES TEXTOS

 ODISEA DE HOMERO
CIEN AÑOS DE SOLEDAD DE GABO
LA CIUDAD Y LOS PERROS VARGAS LLOSA
LA MUERTE DE ARTEMIO CRUZ DE FUENTES
RAYUELA DE COLTAZAR
LOS RECUERDOS DEL PORVENIR DE GARRO
5.   REALICE UN ENSAYO SOBRE:
BOOM LATINOAMERICANO
VANGUARDIAS UNIVERSALES
LITERATURA ORIENTAL

 

FILOSOFIA

PLAN DE MEJORAMIENTO FILOS UNO  (DECIMO - ONCE)

PLAN DE MEJORAMIENTO FILOS DOS

(DECIMO - ONCE)

ARENAS AREVALO

CANTOR MORALES

CASTELLANOS ANDRES

MENDEZ MARQUEZ

RIVERA DANIEL

RODRIGUEZ MONTAÑO

VALENCIA BOTIA

BRAVO CASTILLO

IDARRAGA TRIANA

LOZANO MENDEZ

PERILLA VARGAS

RIOS MASSEY JORGE

 TRABAJO A REALIZAR, TODOS LOS PUNTOS COMPLETOS

1. REALIZAR LA GUIA NO. 2 DEL 13 DE JUNIO

2. INVESTIGAR LOS SIGUIENTES TEMAS:

TEORÍA DEL FLOGISTO

PENSAMIENTO ALQUIMISTA

EL PROBLEMA DE LA CONCIENCIA.

EL PROBLEMA DE LA IDENTIDAD

EL PROBLEMA MENTE-CUERPO.

PROBLEMAS DE FILOSOFÍA DE LA TECNOLOGÍA

PROBLEMAS DE FILOSOFÍA POLÍTICA.

PROBLEMAS DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y DE LA CIENCIA

FILOSOFIA DE LA RELIGION

PROBLEMA DE LA FILOSOFIA  DE LA BIOETICA

3. CONTESTE CON CAPACIDAD LOGICA Y  LOCUACIDAD DE ACUERDO AL LIBRO ASI HABLO ZARATRUSTRA DE NIETSZCHE:

¿DE QUÉ LE SIRVE LA FILOSOFÍA A UN JOVEN POBRE?

·         ¿QUÉ ME PUEDE ENSEÑAR UN TEXTO EN FILOSOFÍA?

·         ¿CUÁL ES LA MAYOR VIRTUD DE LA FILOSOFÍA?

·         ¿QUIÉNES SON LAS MUJERES QUE DESTACAN EN FILOSOFÍA?

·         4.     UBIQUE LA BIOGRAFIA DE LOS SIGUIENTES FILOSOFOS

·         SUS PENSAMIENTOS CON LIBROS ESCRITOS Y DIBUJOS:

NANCY FRASER (1947)

ALAIN BADIOU (1937)

JUDITH BUTLER

SLAVOJ ŽIŽEK

EMANUELE SEVERINO

 MARIO BUNGE

JOHN GRAY

PETER SINGER

NOAM CHOMSKY

GARY FRANCIONE

5.    REALICE UN ENSAYO SOBRE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES TEMAS:

NIHILISMO

FILOSOFIA CIENTIFICA

LIBERALISMO AGONÍSTICO

 

 

 

CLAVIJO DELGADILLO

GUEVARA ROJAS

PEÑA SOLANO

RAMIREZ MOLINA

RAMOS HOYOS

ACERO RESTREPO

GONZALEZ PEÑA LEIDY

GUARIN SALGADO

MEDINA FORERO

OSPINA GONZALEZ

PEREZ JIMENEZ

QUIROGA RUIZ

RODRIGUEZ CRUZ

ZAPATA SANCHEZ

 TRABAJO A REALIZAR TODOS LOS PUNTOS SON OBLIGATORIOS

1.   APRENDA EL SIGUIENTE POEMAOPRIMA AQUI

2.          RECITAR EL POEMA ANTE SUS COMPAÑEROS

3.             EXPLICAR EL POEMA ANTE SUS COMPAÑEROS MINIMO 10 MINUTOS EN CONVERSATORIO

 

 

 

 

 

 



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P.E.I. "DEJANDO HUELLAS PARA EL FUTURO" PERFIL DEL ESTUDIANTE ROMANISTA UN JOVEN QUE RESPETA LA OPINION AJENA, HAGA VALER LA SUYA DENTRO DE UN AMBIENTE DEMOCRATICO Y QUE UTILICE UN VOCABULARIO ELOCUENTE,CORTES, AGRADABLE Y RESPETUOSO. PORTANDO EL UNIFORME CON ORGULLO. VISION Pretendemos lograr en nuestros educando una educación autónoma en su pensamiento y en su desarrollo interno, con un nivel superior en pruebas saber , una participación innovadora en la investigación, la gestión, y las actividades de impacto ambiental sostenible; que construye e irradia cultura en su entorno, desde un proceso deportivo, democrático, y bilingüe. MISION El GRM, es una institución de carácter privado en la localidad 11, que pretende la excelencia de cada educando, creyendo y desarrollando al máximo sus potencialidades con capacidad ambiental y ecológica que aporta conocimientos a los desafíos de la tecnología y soluciones laborales del mundo actual. Con énfasis en el valor de la tolerancia como eje de una convivencia sana y armonica, HORIZONTE INSTITUCIONAL FILOSOFIA GENERALIDADES Dado el hecho que nuestro mundo y nuestra sociedad viven en un cambio constante y acelerado y de conformidad a lo establecido en la Ley General de Educación y atendiendo a las necesidades propias de la Comunidad Educativa Romanista, quiere formar individuos idóneos y críticos, basados en la ética y la moral, quienes a través del conocimiento adquirido en los niveles de Preescolar, Primaria, Educación Media y Media Vocacional, enfrenten la vida de una forma eficiente, haciéndolos unas personas útiles para nuestro entorno. Debido a esto la institución cuenta con educadores idóneos en cada una de las áreas, quienes gracias a la experiencia y actualización continua de su profesión académica, quieren lograr personas con un alto nivel académico, moral, ético tecnológico y humanístico. Así, pues se espera de una actitud de iniciativa y empeño del educando, para que en el futuro, ellos sean la personificación en cuerpo y alma de la Institución de la que egresen. Esperamos que este horizonte institucional, se cumpla a cabalidad ya que para nuestra institución lo más importante es el aprendizaje significativo con énfasis en los tics encaminado a la calidad y la excelencia educativa. == RESEÑA HISTORICA INSTITUCIONAL PRIMERA ETAPA El Colegio fue fundado por el Licenciado ALBERTO OCHOA DELGADILLO, en Diciembre de 1990, con énfasis en Sistemas e Inglés. Como se observa en la resolución 2376 de 1.993; teniendo hasta ese momento tres (3) promociones con estudiantes que han hecho una buena labor en su desempeño. En 1.993 se realiza la venta de la Institución a la Licenciada Olga Yadira Ochoa Rocha, quien toma a su cargo todo el proceso administrativo y pedagógico. SEGUNDA ETAPA La propietaria traslada la Institución al Barrio TEUSAQUILLO donde se le otorga la resolución número 7444 de Noviembre del año de 1.998, con el compromiso de trasladar la Institución de planta física, se traslada a CHAPINERO. Hasta el año 2.000 se obtuvieron diez (10) promociones de Bachilleres dando crédito a los procesos pedagógicos. Sin embargo al no haber la suficiente demanda de alumnos para los requerimientos del plantel en este sector; la Licenciada Olga Yadira Ochoa Rocha asiste a un seminario donde se sugiere trasladar el Colegio a la localidad de SUBA. Es de esta manera que se toma la determinación de trasladar el COLEGIO GIMNASIO ROMANO MIXTO a la localidad 11 (SUBA) en el Barrio Aures II ETAPA TRES En el año 2.001 el COLEGIO GIMNASIO ROMANO MIXTO comienza su labor pedagógica en la localidad de Suba. Bajo la dirección de la Rectora, Licenciada Olga Yadira Ochoa Rocha. En el año 2.003 la SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOGOTA DISTRITO CAPITAL en ejercicio de sus facultades legales, ratifica por medio de la resolución numero 361 del 4 de Febrero la licencia de labores, continuando así hasta el año 2.005 ETAPA CUATRO La institución continua dándose a conocer en la localidad de Suba (Aures II), en el año 2006, pasa de ser COLEGIO GIMNASIO ROMANO MIXTO a ser GIMNASIO ROMANO MIXTO EU.; bajo la dirección general y rectoría del Licenciado ALBERTO OCHOA DELGADILLO. En la actualidad la Institución sigue funcionando y ofrece los niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Vocacional. en AURES II SUBA. 15 JUNIO 2011, NOS ABANDONA, EL RECTOR ALBERTO OCHOA DELGADILLO, DEJANDO UNA EDUCACION EN VALORES Y DEPORTES CON ENFASIS BILINGUE, CONTANDO CON SEIS CAMPEONATOS DISTRITALES EN FUTSAL Y CUATRO CAMPEONATOS EN LA POLICIA. EN LA ACTUALIDAD EL COLEGIO ESTA A CARGO DE LA GERENCIA DE MARTHA ROCHA, RECTORIA YADIRA OCHOA Y PILAR OCHOA EN AURES II SUBA. =======
 
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